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Oferta Académica
¿Por qué elegir Saint Joseph Salesian School?
Ofrecemos:
•Formación religiosa y en valores.
•Educación académica bilingüe.
•Descubrimiento de valores artísticos
•Informática
Usted elegirá Saint Joseph Salesian School si está pensando en
educar a sus hijos (as) con una educación católica salesiana de
calidad.
Preescolar: Prekinder y Kinder
Educación en la primera etapa de vida
La primera infancia se define como una etapa de vida que comprende desde la
gestación hasta los ocho años. Algunos de los procesos más importantes por los
que atraviesan son los siguientes:
•
Ocurre el mayor desarrollo neuronal.
•
Se determinan las capacidades para las relaciones afectivas, que en otras
etapas de la vida es difícil construir.
•
Se desarrollan las habilidades básicas para el lenguaje y la motricidad fina y
gruesa.
•
Se da el reconocimiento de sí mismo, del entorno físico y social.
•
Se forma su carácter.
•
En estos procesos podemos reconocer cuatro áreas en las cuales se debe
enfocar la enseñanza.
Área de lenguaje.
Se refiere al desarrollo de habilidades de lenguaje y comunicación como son
hablar, escuchar, leer y escribir.
Área física.
Hace referencia al control y movimiento del niño sobre su cuerpo.
Área cognitiva.
Se desarrolla el aprendizaje de los niños a través de ideas y pensamientos que
son provocadas por lo que ven, lo que escuchan, lo que palpan, y mediante lo
que experimentan. El conocimiento se desarrolla haciendo conexiones entre
todo ello.
Área socioemocional.
Contempla el reconocimiento de las emociones propias y ajenas, la base para el
desarrollo de inteligencia emocional y la construcción de relaciones sociales y
afectivas.
"Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad"
Karl A. Menninger.
Primaria: 1 a 6 Grado
Con el aprendizaje del Español se busca que las niñas y los niños desarrollen
conocimientos sobre la lengua nacional, así como habilidades, destrezas y actitudes
que les ayuden a comunicarse mejor. Estudiar y perfeccionar la lengua no sólo sirve
para expresar ideas y sentimientos en forma oral o escrita, sino también para poder
beneficiarse con los conocimientos que incontables generaciones han dejado en los
libros.
Las Matemáticas en la primaria dan a los alumnos las bases para saber contar, medir,
comparar y calcular, y para poder aplicar estas habilidades en diversos aspectos de
su vida. Desarrollan, asimismo, actitudes de observación e investigación.
Con el Conocimiento del Medio y con las Ciencias Naturales los niños aprenden a
conocer y a apreciar las diferentes formas de vida que existen en el planeta; a
conocer su cuerpo, su salud y la de sus semejantes; así como la importancia de
valorar, conservar y aprovechar adecuadamente los recursos de su medio.
La Geografía les da una idea de la diversidad del mundo; los provee de la capacidad
para valorar y apreciar las posibilidades del medio donde viven y les brinda la
oportunidad de conocer las características físicas, el clima y la cultura de otras
regiones y países. Son conocimientos que hacen viajar con la imaginación y
enterarse de realidades y modos de vida distintos de los suyos.
El estudio de la Historia los acerca al conocimiento del pasado; la historia habla de
cómo los seres humanos hemos ido formando civilizaciones y naciones, y cuáles son
los rasgos distintivos de nuestra identidad nacional; narra los acontecimientos
relevantes que explican en gran medida lo que hoy somos, y nos anima a construir
un destino siempre mejor.
Al conocer los esfuerzos de nuestros antepasados, los niños cobran conciencia de su
responsabilidad con las generaciones presentes y futuras, y reconocen que están
contribuyendo al presente y al futuro de su país. De ese modo pueden comprender
que todos formamos parte de la historia.
La Educación Cívica da las bases para entender asuntos tan importantes como la
forma en que nuestra sociedad se organiza para buscar que la vida de las personas
funcione armoniosamente. Mediante la Educación Cívica las alumnas y los alumnos
comprenden también los valores que nos hacen ser parte de una nación, así como
las obligaciones y los límites que cada uno tiene para que todos disfrutemos de
derechos y libertades.
En la Educación Física los niños y las niñas aprenden, por medio del juego, a
dominar su cuerpo y a tenerlo en buena condición. Aprenden también a disfrutar y a
trabajar en equipo. En la Educación Física se procura dar oportunidades de
participación a los niños, incluyendo a los que tienen algún impedimento físico, ya
que para ellos, como para los demás, es importante desarrollar sus capacidades.
La Educación Artística es una respuesta a la necesidad de expresión y comunicación
de todo ser humano. Ofrece a las niñas y a los niños la posibilidad de seguir
desarrollando en la escuela su sensibilidad, para que puedan llegar a expresarse
valiéndose de algún lenguaje artístico. Las formas de expresión artística que se
exploran en la escuela primaria son la sonora, la plástica, la corporal y la teatral. Es
característica común a todas estas expresiones artísticas la de conjugar la actividad
intelectual con las habilidades físicas y el afecto, así como propiciar el trabajo en
equipo.
La educación es el regalo más valioso que podemos dar a
nuestros niños
Premedia: 7 a 9 Grado
Características de la educación media
Oportunidad de la continuación del proceso formativo del estudiante,
habilitándolo como persona y ciudadano, integrándolo a nuestra
cultura y mundo laboral, con sus valores, tradiciones y costumbres
claros, además de la capacidad de convivencia y utilización del
pensamiento científico y tecnológico.
Es una etapa de consolidación, de proceso de socialización y del
desarrollo del pensamiento, basados en una concepción pedagógica,
sustentada en un conocimiento de las características
biopsicosociales.
Tiene periodo determinación, terminando con un diplomo que
acredita al estudiante con una especialidad, permitiéndole también
acceder a la educación superior.
Se integra la parte práctica – teoría. Utilizándose la modalidad de
técnica-profesional que se realizan en empresas o instituciones
oficiales.
Se utilizan los siguientes modelos para los procesos de socialización.
•
Participación: donde la vivencia y toma de decisiones, contribuye a
la formación de valores.
•
Reconocimiento: se utiliza como referencia para los diversos
contenidos y actividades para un aprendizaje duradero.
•
Representaciones: para mostrar las formas como las imágenes
mentales, influyen en su proceso de aprendizaje.
•
Le suministra al estudiante los aprendizajes a la educación
ciudadana.
•
Aprendizaje de los valores, derechos humanos, democracia,
desarrollo y paz.
•
Para la atención de mejores resultados se toman en cuenta los
riesgos que conlleva el período de transición de los estudiantes.
Nuestros jóvenes son la semilla del futuro
Bachiller en Ciencias: 10 a 12 Grado
Características del Bachiller en Ciencias
Está orientado especialmente a aquellos estudiantes que aunque
tienen interés en el área científica, aún no han canalizado su vocación
hacia alguna carrera específica. Con tres años de duración, el
Bachillerato en Ciencias entrega a los estudiantes todas las
herramientas necesarias para decidir una carrera definitiva.
Nuestros jóvenes son la semilla del futuro